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    2022年江蘇中小學教師資格面試結構化練習題(5月9日)

    時間:
    2022-05-09 15:19:30
    作者:
    黃老師
    閱讀:
    來源:
    江蘇教師資格證
      【導讀】江蘇教師資格網為了幫助大家能夠更好的通過江蘇教師資格面試考試,為各位考生帶來了2022年江蘇中小學教師資格面試結構化練習題(5月9日),希望能夠幫到大家。
    2022年江蘇中小學教師資格面試結構化練習題(5月9日)

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      5月9日江蘇教師資格面試【每日一練】

      1.【中小學】論語中說“性相近,習相遠”,你是怎么看待這句話的?

      【參考答案】點題:

      這句話的意思是人的本性都是很單純的,但是后天養成的習性卻是差異甚大。

      析題:

      對此我的看法如下:

      首先,習慣的養成是非常重要的。習慣對學生的成長至關重要,好的習慣滋養人的一生,反之,壞習慣可能是人偏離正確的航道。作為教師,幫助學生培養好的生活習慣、學習習慣是我們的任務。其次,人的確在成長過程中會有很大的改變。對于學生也是這樣,這就要求老師,在教育教學過程中時刻關注學生。在學生要長偏的時候及時拉住學生,幫助學生走向正軌。

      再次,教師應該以身作則,言傳身教,用自己的行為和習慣向學生傳遞教化的力量,讓自己成為學生效仿的對象和榜樣。

      最后,只靠老師的力量是不夠的,還要借助社會和家長的力量。在校外設置一些有益于學生成長的場所,對于有害的場所及時取締。在家里家長也要關注孩子的一些問題及時與老師共同溝通。

      總結:

      總之,學校,家庭,社會要形成教育合力,共同促進學生健康成長。

      2.【幼兒】在開展課外活動時,有同學暈倒了,你怎么辦?

      【參考答案】點題:

      在組織學生活動前,我會充分考慮做好計劃和預案。如果在組織的課外活動中,有學生暈倒了,我會做以下處理:

      析題:

      首先,我會保持冷靜,并停止正在進行的活動,疏散圍觀的學生,給暈倒的學生一個松散的空間,我會根據學過的急救措施進行簡單救治,看能否把他喚醒,如果此舉措可行,隨后我會送這位暈倒的同學去醫務室休息、調整。如果還不行,就立刻尋求專門醫務人員的幫助。同時,請其他老師代為組織活動。

      另外,還要及時與學生家長進行溝通,詢問孩子平時的身體狀況,并及時告知他們孩子目前的情況,同時請家長結合當時情況的緊急與否來決定是否及時來學校。

      事后,我會去暈倒的學生家里看望他,并與家長溝通,了解學生最近一段時間的生活狀況,與家長一起探討解決學生身體狀況的措施,同時也要督促其他同學好好照顧好自己。

      總結:

      總之,出現這種情況之后,首先要保證學生安全,采取緊急救助措施,同時在平常的教學工作中,跟家長進行溝通和了解,及時了解學生身體狀況,保證學生健康快樂地成長。

      以上就是2022年江蘇中小學教師資格面試結構化練習題(5月9日)的全部內容了,考生如果對這篇文章有相關疑惑,可以點擊【人工服務】咨詢老師解答相關疑問。

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