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    2022年江蘇中小學教師資格筆試練習題8.12期

    時間:
    2022-08-12 17:02:13
    作者:
    黃老師
    閱讀:
    來源:
    江蘇教師資格證
      【導讀】江蘇教師資格網為了幫助大家能夠更好的通過江蘇教師資格筆試考試,為各位考生帶來了江蘇教師資格考試練習題(8.12),希望能夠幫到大家。
    2022年江蘇中小學教師資格筆試練習題8.12期

      1.【中學綜合素質】

      張老師上課幽默風趣,但是對學生要求很嚴格。有一次,一個學生在黑板上演示題目時做不出來,張老師一怒之下便扇了這個學生一耳光,并用很粗俗的話罵他。下列說法正確的是()。

      A.張老師的做法正確,嚴師出高徒

      B.張老師的做法不正確,但情有可原,應注意對待學生的方式

      C.張老師的做法不正確,違反了愛崗敬業的職業道德要求

      D.張老師的做法不正確,屬于體罰學生

      【答案】D

      【解析】關愛學生的職業道德規范要求教師不諷刺挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。張老師扇學生耳光的做法屬于對學生實施體罰,違反了關愛學生的教師職業道德規范。

      2.【小學綜合素質】

      劉老師家庭負擔重,于是他用假名在培訓機構上課,掙錢補貼生活。這種行為()。

      A.正確,不影響正常教學即可

      B.不正確,不能使用假名

      C.正確,教師可自由支配業余時間

      D.不正確,違反了教師職業道德

      【答案】D

      【解析】為人師表明確指出“自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。”劉老師用假名在培訓機構上課違反了為人師表的要求。

      3.【幼兒綜合素質】

      人民教育家陶行知先生曾呼吁教師要把愛心奉獻給兒童,他說:“不要你的金,不要你的銀,只要你的心。”即教師在教育教學中首先要()。

      A.愛國守法

      B.關愛學生

      C.為人師表

      D.愛崗敬業

      【答案】B

      【解析】關愛學生的職業道德規范要求教師要關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。把愛心獻給兒童,反映了教師對學生的愛,這說明教師要關愛學生。

      4.【中學教育知識與能力】

      我國歷史上著名的大思想家王陽明五歲還不能開口說話,卻能默背祖父的眾多藏書。這說明()。

      A.人的發展具有階段性

      B.人的發展具有不平衡性

      C.人的發展具有順序性

      D.人的發展具有整體性

      【答案】B

      【解析】個體身心發展的不平衡性表現在兩個方面:一方面,個體身心發展的同一方面在不同的年齡階段的發展速度不平衡。另一方面,個體身心發展的不同方面的發展速度、起始時間、達到的成熟水平是不同的。有的方面在較早的年齡階段就已達到較高的發展水平,而有的則要到較晚的年齡階段才能達到成熟的水平。題干中,王陽明五歲還不會開口說話,但卻能默背祖父的眾多藏書,體現的是人的發展具有不平衡性。

      5.【小學教育教學知識與能力】

      魯班由“茅草劃破手”這一現象引發思考,發明了鋸子,這種創造活動的心理機制屬于()

      A.思維定式

      B.功能固著

      C.負向遷移

      D.原型啟發

      【答案】D

      【解析】原型啟發是指從其他事物上發現解決問題的途徑和方法。題干中魯班由“茅草劃破手”發明了“鋸”是原型啟發的表現。

      6.【保教知識與能力】

      幼兒對社會的認識,對社會規范、要求的掌握都離不開教師的指導。這要求幼兒教師應承擔的角色是()。

      A.溝通幼兒與社會的中介

      B.幼兒的榜樣

      C.引導者

      D.養護者

      【答案】A

      【解析】幼兒對社會的認識,對社會規范、要求的掌握,其社會性行為、社會性品質的形成與發展等都離不開教師的指導。教師是溝通幼兒與社會的中介,是使之接觸、了解社會,開闊視野,走向社會生活的重要引路人。

      以上就是2022年江蘇中小學教師資格筆試練習題8.12期的全部內容了,考生如果對這篇文章有相關疑惑,可以點擊【人工服務】咨詢老師解答相關疑問。

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